Įgyvendintas jau trečias Erasmus+ projektas
Ką daryti, jei mokytojas „perdega”?
Kaip padėti mokytojams surasti pusiausvyrą ir vidinę ramybę?
Kaip išvengti stereotipinių mąstymo klaidų?
Kaip dėmesingai bendrauti?
Ar iš tiesų: „Laimingas mokytojas- laimingas vaikas”?
Atsakymų į šiuos ir kitus klausimus mes, Kauno Valdorfo darželio „Šaltinėlis” vadovės, ieškojome jau paskutiniuose Erasmus+ projekto „Sėkmingos įtraukties link pasitelkiant dėmesingumo praktikas“ mokymuose „Sąmoningo dėmesingumo revoliucija: padedanti mokytojams atrasti pusiausvyrą ir vidinę ramybę”, kurie vyko nuostabioje Korfu (Graikija) saloje.
